Statistics for Entwicklungspsychologie II

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Los	Gehts	% Correct
	{Ärger}	100%
	2. Gefühle entstehen im Zwischenhirn im {limbisch}en System	0%
	3. Auf welchen drei Ebenen wirken sich Gefühle aus? ◦ {Physiologisch}/	0%
	4. Gefühle beeinflussen unser {Denken},	0%
	5. Emotionale Kompetenz bedeutet: ◦ Ein Verständnis über die eigenen {Emotionen} und die Gefühle der	0%
	6. Basisfertigkeiten emotionaler Kompetenz ◦ {Emotionsaudruck} (nach außen)	0%
	7. Emotionale Entwicklung (Tabelle) ◦ Basisemotionen: {Ekel}	0%
	{Anderen} zu entwickeln	0%
	(Beispiel {Prüfungsangst})	0%
	▪ benötigen die Entwicklung eines Konzepts des Bildes, {das sich andere von einem machen} (5. - 8. LJ)	0%
	▪ benötigen die Fähigkeit zum sozialen {Vergleich}	0%
	▪ benötigen die Fähigkeit zur {Selbstbezogenheit} (15. - 24. LM)	0%
	▪ benötigen die Fähigkeit zur {Selbstreflexion}	0%
	▪ benötigen die Kenntnis von sozial anerkannten {Verhaltensstandards} und -regeln	0%
	▪ benötigen ein {Fremd}-	0%
	▪ benötigen {Objektpermanenz} (ab 9. LM)	0%
	(Bsp {Schuldgefühle})	0%
	bspw. {Verachtung})	0%
	{eigenen Emotionen} zu regulieren	0%
	◦ Ein Verständnis über {Ursachen} und	0%
	◦ Emotions{regulation} (innere ? Äußere Strategien im Umgang mit Emotionen)	0%
	◦ {Emotionswissen} (Ursache & Folge)	0%
Fülle den Lückentext aus	Entwicklungspsychologie Klausur 1. Emotion resultiert aus einer {kognitiven Bewertung}	0%
	{Erwachsene} zur Regulation	0%
	{Folgen} von Gefühlen zu entwickeln	0%
	{Freude},	0%
	{Furcht}	0%
	◦ Gefühle anderer richtig zu {deuten}	0%
	{Handeln}	0%
	{Interesse}	0%
	◦ {Inter}personal: Kind braucht	0%
	◦ {Intrapersonal}: Kind reguliert Gefühle zunehmend	0%
	{Körperlich}	0%
	◦ Mit den Emotionen {umzugehen} und die	0%
	{Neid}	0%
	→ {Perspektiv}übernahme	0%
	◦ {Psychologisch}	0%
	{Schuld},	0%
	{selbst}	0%
	◦ Selbstbezogene Emotionen (4 Stück wissen!) ▪ sind von bestimmten {kognitiven Fähigkeiten} abhängig	0%
	◦ Selbstbezogene Emotionen: {Scham},	0%
	/{Selbst}konzept	0%
	▪ setzen ein {Bewusstsein} von sich selbst voraus	0%
	▪ setzen ein inneres {Wertesystem} voraus	0%
	◦ Sich emotional und kognitiv in andere {hineinzuversetzen}	0%
	{Stolz}	0%
	▪ treten frühestens ab Mitte des {2}. LJ auf	0%
	{Überraschung}	0%
	und {Verhalten}	0%
	◦ {Verhalten}sebene	0%
	{Verlegenheit}	0%