Statistieken voor WR kenmerkende aspecten - havo 5 SE3

Klik hier om de quiz te nemen!

Algemene statistieken
Antwoordstatistieken
Scoreverdeling
Uw Scoregeschiedenis

Algemene statistieken

Deze quiz is 537 keer genomen
(163 sinds de laatste reset)
De gemiddelde score is 11 van 35

Antwoordstatistieken

periode	#	hint	kenmerkende aspect	kernbegrip	% Correct
vroegmoderne tijd	18	Het _____ ___ __ ________ ___________ _________	begin van de Europese overzeese expansie	ontdekkingsreizen	79%
	21	De protestantse __________ die splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had	Reformatie	calvinisme (opstand!) lutheranisme (verhuis) protestantisme Maarten Luther (1517)	60%
	23	Het streven van vorsten naar absolute macht (___________)	absolutisme	droit divin	52%
	20	De __________ __________ __ het erfgoed van __ ________ _______	hernieuwde oriëntatie op de klassieke oudheid	Grieken en Romeinen humanisme renaissance	50%
	28	Voortbestaan van het ancien régime met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse, verlichte wijze vorm te geven (________ ___________)	verlicht absolutisme	vorst is handig	45%
	27	Rationeel optimisme en 'verlicht denken' dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst, economie en sociale verhoudingen (__ ___________)	de Verlichting	scheiding der machten	43%
	41	Racisme en discriminatie die leidden tot ________, in het bijzonder __ __ _____	genocide op de joden	holocaust	43%
moderne tijd	31	De ___________ _________ die in de westerse wereld de basis legde voor een industriële samenleving	industriële revolutie	fabrieken	40%
	33	De moderne vorm van imperialisme die verband hield met de industrialisatie (______ ____________)	modern imperialisme	koloniën	40%
	32	Discussies over de ‘_______ _______’	sociale kwestie	vakbonden	40%
	26	__ ________________ _________	de wetenschappelijke revolutie	empirisme / rationalisme	38%
	34	De opkomst van _____________________	emancipatiebewegingen	gelijkberechting	38%
	19	___ ____________ ___- __ ___________ ___ __ ___________ __ ___ _____ ___ ___ ______ _______________ ______________	het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling	carpe diem uomo universale	38%
	40	___ ______ ___ ____ ______________	het voeren van twee wereldoorlogen	WOI & WOII	38%
	25	____________ _________________, _____________________ __ ___ _____ ____ ___ ____________	Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie	handelskapitalisme	38%
	39	__ ______ ___ ___ __________________	de crisis van het wereldkapitalisme	economische crisis	31%
	22	___ _________ __ __ ___________ ___ ___________ __ __ __________ ___ ___ ____________ _____	Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat	Tachtigjarige Oorlog	31%
	35	________________ _______________, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politieke proces	voortschrijdende democratisering	kiesrecht	31%
moderne tijd	37	De rol van _______ __________- __ ____________________ __ vormen van ________________	moderne propaganda- en communicatiemiddelen en massaorganisatie	radio / film / foto	29%
	49	De ontwikkeling van pluriforme en ______________ _____________	multiculturele samenlevingen	globalisering	29%
	42	__ ______ _________ ___ _________	de Duitse bezetting van Nederland	nazificatie	26%
	47	__ __________ ___ ______	de eenwording van Europa	Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal	26%
	30	De _____________ __________ in westerse landen___ ___ ______ __________ ____ ___________, ____________ __ ___________________	democratische revoluties met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap	volkssoevereiniteit	26%
	24	__ __________ ______ __ ____________ _______ __ __ _____ __ _________ __ _________ _______ ___ __ ___________ _________	de bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek	burgerlijke cultuur	24%
	46	De _____________ die een eind maakte aan de westerse hegemonie in de wereld	dekolonisatie	strijden voor vrijheid	24%
		TIJDSCHARNIER (jaartal) - Begin Renaissance	1500	van memento mori naar carpe diem	21%
	29	Uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm van_________________ __ __ _________ _________ _____-____________ ____________ __ __ ________ ____ ____ _______________	plantagekoloniën en de daarmee verbonden trans-Atlantische slavenhandel en de opkomst van het abolitionisme	driehoekshandel	21%
	36	De opkomst van ________-__________________ ___________: l__________, n___________, s_________, c_______________ en f________	politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme nationalisme socialisme confessionalisme feminisme	verzuiling	21%
		TIJDSCHARNIER (JAARTAL) - INDUSTRIËLE REVOLUTIE	1800	industrie en democratie	19%
	43	____________ __ ____ ______ _________ ______ ____ ________________________ __ __ _____________ ___ __ ________________ ___ ______________	verwoestingen op niet eerder vertoonde schaal door massavernietigingswapens en de betrokkenheid van de burgerbevolking bij oorlogvoering	totale oorlog	19%
	44	Vormen van ______ _____ ___ ____-________ ____________	verzet tegen het West-Europese imperialisme	zelfbeschikkingsrecht	19%
	45	De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop (__ _____ ______ ) __ __ daaruit voortvloeiende ________ ___ ___ ___________	de Koude Oorlog en de dreiging van een atoomoorlog	blokvorming	17%
		TIJDSCHARNIER (JAARTAL)	1900	massasamenleving	14%
	48	__ __________ ________ ________ ___ _____ __ _____ __ ___ __ __e ____ __________ ___ ___ ___________ _______-_________ _____________________	De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren 60 van de 20e eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen	secularisatie	10%
	38	Het in praktijk brengen van _____________ ____________ ___ __________ en ________/___________________	totalitaire ideologieën als communisme fascisme/nationaalsocialisme	totalitaire staat	10%