Los
|
Gehts
|
Fülle den Lückentext aus
|
Entwicklungspsychologie Klausur 1. Emotion resultiert aus einer kognitiven Bewertung
|
|
(Beispiel Prüfungsangst)
|
|
2. Gefühle entstehen im Zwischenhirn im limbischen System
|
|
3. Auf welchen drei Ebenen wirken sich Gefühle aus? ◦ Physiologisch/
|
|
Körperlich
|
|
◦ Verhaltensebene
|
|
◦ Psychologisch
|
|
4. Gefühle beeinflussen unser Denken,
|
|
Handeln
|
|
und Verhalten
|
|
5. Emotionale Kompetenz bedeutet: ◦ Ein Verständnis über die eigenen Emotionen und die Gefühle der
|
|
Anderen zu entwickeln
|
|
◦ Gefühle anderer richtig zu deuten
|
|
◦ Ein Verständnis über Ursachen und
|
|
Folgen von Gefühlen zu entwickeln
|
|
◦ Mit den Emotionen umzugehen und die
|
|
eigenen Emotionen zu regulieren
|
|
◦ Sich emotional und kognitiv in andere hineinzuversetzen
|
|
→ Perspektivübernahme
|
|
6. Basisfertigkeiten emotionaler Kompetenz ◦ Emotionsaudruck (nach außen)
|
|
◦ Emotionswissen (Ursache & Folge)
|
|
◦ Emotionsregulation (innere ? Äußere Strategien im Umgang mit Emotionen)
|
|
7. Emotionale Entwicklung (Tabelle) ◦ Basisemotionen: Ekel
|
|
Freude,
|
|
Überraschung
|
|
Interesse
|
|
Furcht
|
|
Ärger
|
|
◦ Selbstbezogene Emotionen: Scham,
|
|
Verlegenheit
|
|
Schuld,
|
|
Stolz
|
|
Neid
|
|
◦ Interpersonal: Kind braucht
|
|
Erwachsene zur Regulation
|
|
◦ Intrapersonal: Kind reguliert Gefühle zunehmend
|
|
selbst
|
|
◦ Selbstbezogene Emotionen (4 Stück wissen!) ▪ sind von bestimmten kognitiven Fähigkeiten abhängig
|
|
▪ benötigen Objektpermanenz (ab 9. LM)
|
|
▪ setzen ein Bewusstsein von sich selbst voraus
|
|
▪ benötigen die Fähigkeit zur Selbstbezogenheit (15. - 24. LM)
|
|
▪ treten frühestens ab Mitte des 2. LJ auf
|
|
▪ benötigen die Fähigkeit zur Selbstreflexion
|
|
▪ benötigen die Kenntnis von sozial anerkannten Verhaltensstandards und -regeln
|
|
▪ benötigen die Fähigkeit zum sozialen Vergleich
|
|
bspw. Verachtung)
|
|
▪ setzen ein inneres Wertesystem voraus
|
|
(Bsp Schuldgefühle)
|
|
▪ benötigen ein Fremd-
|
|
/Selbstkonzept
|
|
▪ benötigen die Entwicklung eines Konzepts des Bildes, das sich andere von einem machen (5. - 8. LJ)
|